31年前の
1995年3月13日
ラフターヨガ・笑いヨガが
誕生しました。
3月は
記念日がいっぱいです。アメリカの心理学者
ウィリアム・ジェーヌズが
【楽しいから笑うのではなく
笑うから楽しいのだ】と
言っております。
笑いましょう。
楽しくなります。
一笑懸命!
秋田初の笑いヨガ認定ティチャー & 国際交流オープンクラス& 日本語ティチャーのブログ 笑う門に福がきます。 皆様のお蔭で文部科学大臣賞をいただくことができました。 感謝です。 お問い合せは、akita.waraiyoga@gmail.comへ。 http://akitawaraiyogablog.spot.com/
31年前の
1995年3月13日
ラフターヨガ・笑いヨガが
誕生しました。
3月は
記念日がいっぱいです。アメリカの心理学者
ウィリアム・ジェーヌズが
【楽しいから笑うのではなく
笑うから楽しいのだ】と
言っております。
笑いましょう。
楽しくなります。
一笑懸命!
甘やかす・甘えさせることの違い
私は【甘やかすこと】は
お金や物などの
物質的な要求を
そのまま受け入れてしまう
できることをさせないで
大人がやってしまう
我慢できることを
我慢させないでしまう
【甘えさせること】は
スキンシップなどの
情緒的な要求を
受け入れてあげる
どうしてもできないことを
手伝ってあげる
どうしても
我慢できないことを
助けてあげる等...と思って
います。
今日、卒業式後
H君の最後の甘えを
受け入れました。
中学生用の学生服の
ボタンがなかなか
ボタン穴に入らないのです。
まだ新しいので
入れずらいのです。
二つは
H君が入れれたのですが
残りが入らないのです。
「やってください」と
癇癪をおこさず
自分のことを
伝えられるようになり
嬉しく思いました。
「だんだん入れやすく
なるからね」と残りの
ボタンを入れてあげました。
その後
「カガトが痛いからみて」と
ズックを脱ぎました。
緊張したためか
足の裏に汗をかいていて
白いソックスが湿って
いました。
見えないところに
緊張が表れていたのです。
「がんばったね」と
足裏を撫でてあげました。
満足して
「ありがとう」と言って
ズックをはきました。
ずーっと
見守ってきた
O君が巣立ちました。
おめでとう。
今年も
秋田市T小学校の
晴れの門出の式典
卒業式に列席できて
とても、嬉しかったです。
嬉しいことが
たくさんありました。
4月から通う
中学校の
ピカピカの制服に身を包み
どの子も晴れ晴れとして
いました。
卒業式に
参加できないかなぁと
心配していた子どもが
2人参加しました。
お母さんもお父さんも
おばあちゃんも
ホッとしたことでしょう。
また8年前に
卒業式したAちゃんが
弟の門出にお母さんと
駆けつけていました。
わざわざ挨拶を
してくださいました。
Aちゃん素敵な娘さんに
変身していて
声をかけられなければ
わかりませんでした。
Aちゃん
しっかりお仕事をして
いるとのこと嬉しいです。
子どもは無限の
可能性を秘めています。
一人ひとり
歩みは異なりますが
着実に成長しています。
トリプルで嬉しい日でした。